Expressão musical

No módulo de animação e Dinamização de actividades Lúdico- Expressivas - Expressão Musical realizamos uma actividade que se refere ao mundo lúdico da música na criança.

Podemos observar que expressão musical é um dos meios mais vantajosos e com mais sucesso no mundo artístico da música.

Sabendo que a expressão musical exprime sentimentos, ideias, desenvolve a personalidade, requer atenção e a percepção, assim fizemos uma actividade que foi dividida por grupos com a finalidade de através da expressão musical podermos dramatizar, escutar, cantar, dançar, tocar e criar.

Para isso cada grupo elaborou uma apresentação de uma música em conjunto com a dramatização.

1º Grupo - representou e cantou "Os ovinhos da Páscoa."

2º Grupo - representou e cantou "Eu sou o coelhinho."

3º Grupo - representou e cantou "As mulheres do monte."

4º Grupo - representou e cantou "Estações do ano."

5º Grupo - representou e cantou "Ora ponha aqui o seu pezinho."

Conclusão

Esta actividade foi muito gratificante, cada grupo transmitiu sons diferentes. A música em geral é tão prestável na vida das crianças porque lhes podem transmitir momentos de relaxamento, alegria e de interacção.

A música influencia em muitas coisas da vida das crianças, dando-lhes a música como meio educativo e lúdico (brincando é que se aprende).

Actividade sobre a história do "Principezinho ".

No âmbito do módulo "Processo de Comunicação - Comportamentos comunicacionais e comunicação pedagógica na CRIANÇA ".
Preparamos uma actividade de expressão dramática mímica baseada na história do "Principezinho " de Antoine de Saint Exupéry . Todas as formandas tinham o seu papel, umas como narradoras, outras como representadoras.
Esta actividade foi representada no ATL ao lado do Centro de Formação Inovinter "Planeta dos miúdos, no dia 17 de Março de 2009 à tarde.
O principal objectivo deste teatro foi estimular as crianças para a leitura. Com certeza terão também mais conhecimentos para no futuro serem adultos com sucesso e para transmitirem valores que criam laços afectivos, como a amizade. Esta história revela um segredo muito simples e muito sábio que é : "O essencial é invisível para os olhos, só se vê com o coração ".
No final da apresentação as crianças estavam radiantes de alegria. Foram feitas algumas perguntas sobre o que acharam da história e responderam: que a Rosa era muito vaidosa, o Rei representa a autoridade (regras ). Quanto ao Bêbado, não devemos seguir o seu exemplo : não se deve beber bebidas alcoólicas, mas sim água . Não devemos ter vícios que nos prejudiquem a saúde; o Geógrafo representa o estudar para obter conhecimentos, para realização dos nossos sonhos por exemplo: uma criança disse que queria ser arquitecto. A Serpente significa a mentira a tentação. O Principezinho, Raposa e Aviador representaram a amizade que é muito importante na vida de todo o ser humano ou seja cativar, criar laços.
As crianças perceberam muito bem a mensagem que lhe quisemos transmitir através da representação.

Conclusão: Ficamos contentes com o resultado obtido e concluímos que tudo é feito para transmitir valores às crianças é gratificante, porque os adultos são os seus modelos e se agirmos bem teremos cidadãos com comportamentos que contribuem para uma sociedade melhor.